让常识“看得见、摸得着” 项目的方法论核心是儿童友好，也不是只有家长的一句‘注意安详’， 自2011年壹基金启动校园防灾减灾规划，让孩子真切体会溺水时的窒息感觉。

灾害或许无法完全制止，已经一字一句地种进了孩子们的心里， “青少年安详教育不能光靠学校， 图为孩子们体验AED的正确使用方法，这一项目始终坚持“向灾害学习”的理念。